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中國(guó)書法被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)”。對(duì)于很多美國(guó)人來(lái)說(shuō)，書寫復(fù)雜的漢字筆畫等同于畫畫。但這并不妨礙書法班的火熱：注冊(cè)鏈接一開放總是很快就“人滿為患”。上至銀發(fā)翁媼下至稚口小兒，無(wú)論是淺嘗輒止還是持之以恒，中國(guó)書法課系列成為孔子學(xué)院的又一張文化名片。 孔子學(xué)院經(jīng)常特邀嘉賓、旅美畫家石墨的講座與工作坊把孔子學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng)推上新高潮。石墨用茶道演繹人生，現(xiàn)場(chǎng)潑墨傳授東方藝術(shù)之精髓。茶道與水墨畫，文化與藝術(shù)的完美結(jié)合為戴維斯帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。《世界日?qǐng)?bào)》作了題為《觀眾亂涂鴉，石墨揮毫變荷花》的報(bào)道，中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力深入人心。 孔子學(xué)院還通過(guò)開設(shè)太極學(xué)習(xí)班、“走進(jìn)京劇”、民族樂(lè)器與古典音樂(lè)欣賞等形式，吸引戴維斯以及周邊的居民，加深對(duì)中國(guó)文化的了解與認(rèn)同。 讓中華文化走進(jìn)美國(guó)中小學(xué)，讓美國(guó)中小學(xué)生和中國(guó)古老文明親密接觸，一直是孔子學(xué)院文化傳播的目標(biāo)之一。戴維斯加州大學(xué)孔子學(xué)院迄今為止已接到三地（Sacramento, Davis, Woodland）五個(gè)不同小學(xué)九次文化展示的邀請(qǐng)，對(duì)象涉及從幼兒園到六年級(jí)的小學(xué)生260余人。 文化展示活動(dòng)以“魅力中國(guó)行”為主題，針對(duì)不同年齡層和不同背景的學(xué)生，結(jié)合孔子學(xué)院的特色，設(shè)置茶道觀賞、食品制作、書法體驗(yàn)等多種活動(dòng)形式。通過(guò)PPT與學(xué)生互動(dòng)，帶學(xué)生了解中國(guó)、“走遍中國(guó)”后，觀看中國(guó)的茶道表演，感受中國(guó)茶的魅力與清香；展示“文房四寶”，讓學(xué)生嘗試用墨塊磨墨書寫漢字；讓每個(gè)學(xué)生在神奇的水寫紙上（對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是magic paper）變“魔法” - 用毛筆蘸清水寫出黑色的漢字；觀看餃子制作示范，品嘗美味的中國(guó)餃子并自己動(dòng)手學(xué)包餃子。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和親身體驗(yàn)，地球另一邊的中國(guó)逐漸從模糊變得具體。

中華文化的魅力在孩子們的記憶中留下生動(dòng)的一頁(yè)。 文化展示活動(dòng)深受美國(guó)師生們的歡迎。孩子們寫來(lái)感謝信，稱這是他們體驗(yàn)過(guò)的最好的展示。家長(zhǎng)和校方更是提出進(jìn)一步邀請(qǐng)，希望把文化展示變成一項(xiàng)常規(guī)的項(xiàng)目，更多的文化展示的邀請(qǐng)也接連而至。古老文明的魅力，現(xiàn)代中國(guó)的魔力，慢慢地在美國(guó)校園綻放光彩。