美國(guó)留學(xué):申請(qǐng)美國(guó)公立高中交換生的誤區(qū)
來(lái)源:http://www.yiminchaoshibbs.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5449&extra=page%3D2作者:北美購(gòu)房網(wǎng)時(shí)間:2015/11/18

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交換生項(xiàng)目不是廉價(jià)留學(xué)項(xiàng)目
和動(dòng)輒每年二、三十萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用相比,有機(jī)會(huì)赴美參加交換生項(xiàng)目單從家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的角度看的確遠(yuǎn)比普通留學(xué)節(jié)省。因此,很多家長(zhǎng)往往把交換生項(xiàng)目視同赴美廉價(jià)的留學(xué)項(xiàng)目。有經(jīng)濟(jì)因素的考慮本來(lái)也很正常,但是如果作為主要因素而決定選擇,則可能會(huì)給后續(xù)帶來(lái)理念上的沖突,甚至產(chǎn)生誤解。和普通高中留學(xué)不同,作為交換生要入住愛(ài)心寄宿家庭,要配合交換生機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)氐穆?lián)絡(luò)人管理,甚至有義務(wù)為所在中學(xué)傳播中國(guó)文化。這種跨國(guó)的溝通、交流與理解既是交換生項(xiàng)目的宗旨,也應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的目的。一個(gè)高中自費(fèi)留學(xué)生,平時(shí)住在學(xué)校宿舍,你愛(ài)怎么大把花錢(qián)沒(méi)人管你,只要你不違反校規(guī)、法律。試想,如果你孩子在美國(guó)寄宿家庭擺出一副富二代的姿態(tài),人家會(huì)怎么想怎么看- 溝通、理解、融合的過(guò)程,有時(shí)候也是一種自我約束的過(guò)程,這種成長(zhǎng)甚至要經(jīng)歷陣痛。所以,選擇參加高中交換生項(xiàng)目,首先要充分了解項(xiàng)目的宗旨及運(yùn)行的模式,是不是和你的教育理念相一致。
不是托福、SAT 考取高分的最佳選擇途徑
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子去了美國(guó),將來(lái)托福、SAT一定能獲取高分。僅以英語(yǔ)的詞匯量為例:托福要求八、九千,SAT要求在過(guò)萬(wàn)。這就需要學(xué)生每天都有大量的時(shí)間花在背單詞上。美國(guó)交換生的生活,更多的時(shí)間用在高中課程學(xué)習(xí),和寄宿家庭的溝通上。例如,美國(guó)的公立高中,是有很多的社團(tuán)活動(dòng)的,要求交換生最少要參加1-3個(gè),而寄宿家庭遇到假期也可能會(huì)組織全家一起旅游,中國(guó)學(xué)生總不能說(shuō),我要背單詞,我不參加,這顯然也有違交換生的項(xiàng)目宗旨。所以,通過(guò)美國(guó)交換生的10個(gè)月,口語(yǔ)和聽(tīng)力一定會(huì)有很好的鍛煉和提高,但是如果想要刷出托福和SAT的高分,這絕對(duì)不是最佳途徑。
不是去繁華都市追逐時(shí)尚潮流的
赴美國(guó)交換生的寄宿家庭是隨機(jī)選擇的,不可以指定安置區(qū)域。很多家長(zhǎng)會(huì)希望學(xué)生去美國(guó)大城市學(xué)習(xí)生活,這個(gè)觀點(diǎn)我們不能說(shuō)完全不正確,但是,交換生去美國(guó)的首要任務(wù)是要提高自己的英語(yǔ)溝通能力,更好的和當(dāng)?shù)厝私涣。繁華都市,機(jī)會(huì)與考驗(yàn)并存。作為一個(gè)交換生,如果總是希望去大城市游覽觀光,首先寄宿家庭的父母一般都會(huì)很忙,不會(huì)一直陪同你外出(沒(méi)有寄宿家庭家長(zhǎng)首肯或者陪同,交換生是不允許獨(dú)自外出的),而且,在美國(guó),高中生的零花錢(qián),大多是學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)掙得的(刷碗,修剪草坪,收拾屋子,倒垃圾等等),家庭會(huì)鼓勵(lì)孩子把這些錢(qián)攢起來(lái)做些比游玩更有意義的事情。凡此種種,即使安置的寄宿家庭在繁華都市,也不代表你一定能如愿享受生活。
在美國(guó)家庭的寄宿經(jīng)歷不都是完美無(wú)缺的
中國(guó)的高中生,有一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象:生活自理能力弱。在中國(guó),家長(zhǎng)一般認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)好,其他的事情,等以后再說(shuō)。這就直接導(dǎo)致了很多中國(guó)學(xué)生到了美國(guó)寄宿家庭往往很難馬上適應(yīng)。美國(guó)人一般會(huì)要求孩子自己收拾房間,力盡所能動(dòng)手幫助家里做一些家務(wù)。再比如,因?yàn)橹忻牢幕牟町,美?guó)人希望有什么事情大家說(shuō)出來(lái)討論研究,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育就是萬(wàn)事沒(méi)有考慮好,不要隨便講。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不同,造成的結(jié)果可能是,寄宿家庭覺(jué)得中國(guó)學(xué)生不溝通,不交流,不符合交換生的本質(zhì),中國(guó)學(xué)生覺(jué)得我來(lái)美國(guó),為什么讓我做這么多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情-我在中國(guó)的家里可沒(méi)受過(guò)這些洋罪。甚至覺(jué)得和原來(lái)期望的落差太大,產(chǎn)生埋怨、失望的情緒。所以,想?yún)⒓咏粨Q生項(xiàng)目之前,必要的心理準(zhǔn)備及相應(yīng)的觀念調(diào)整非常重要。
去交流學(xué)習(xí)和把中國(guó)傳統(tǒng)文化帶給美國(guó),兩個(gè)使命是一樣重要的
高中交換生持J-1簽證,顧名思義,中國(guó)學(xué)生是去美國(guó)進(jìn)行交流互訪。也就說(shuō)你在汲取美國(guó)文化、學(xué)校教育的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著傳播中國(guó)文化的重要任務(wù)。所以,學(xué)生在學(xué)校,要和美國(guó)高中的教師、同學(xué)多溝通,盡可能把中國(guó)民族的、傳統(tǒng)的價(jià)值觀、文化帶到美國(guó)。別忘了,你是美中民間交流的小大使,這個(gè)任務(wù)很重要哦,直接影響學(xué)生在美國(guó)這一年的各方面的評(píng)分。而你自己,當(dāng)然也會(huì)通過(guò)在美國(guó)一年的交換生學(xué)習(xí)生活,提高自己的口語(yǔ)、聽(tīng)力,借鑒美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)美國(guó)人的溝通交流的方式。
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