美國(guó)發(fā)達(dá)程度到底如何
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眾所周知,美國(guó)很發(fā)達(dá),不在于它最發(fā)達(dá)的地方有多發(fā)達(dá),而是在于它最貧窮落后的地方,相比起其他國(guó)家,不那么貧窮落后。
等你去過(guò)美國(guó)一些很偏僻的鄉(xiāng)村,看到鄉(xiāng)下地方也水電網(wǎng)不缺,保障基本生活需要的東西物價(jià)都不高,你就明白美國(guó)為什么“發(fā)達(dá)”了。
更新:(讀者朋友們請(qǐng)和諧討論啊。因?yàn)槊總(gè)人都經(jīng)歷都不一樣,產(chǎn)生分歧是再正常不過(guò)的。說(shuō)服對(duì)方不是重點(diǎn),重點(diǎn)是讓彼此都知道對(duì)方的經(jīng)歷和觀點(diǎn)。對(duì)事不對(duì)人吧。)
我稍微更新一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷。美國(guó)大城市和小鄉(xiāng)村其實(shí)都有窮人。富人普遍都是住大城市市郊類似于衛(wèi)星城的區(qū)。
幾年前一次學(xué)校外派的合同工,去了一個(gè)我們州最南端極其偏僻的小鎮(zhèn),維基百科叫那里叫村,具體地名我就不說(shuō)了,他們的住戶收入中線是19511美元年薪,一個(gè)家庭(一家?guī)卓诩悠饋?lái))的收入中線是28124美元年薪。這是個(gè)什么概念?美國(guó)的household收入中線約5萬(wàn)年薪,家庭收入中線約7萬(wàn),硅谷的碼農(nóng)號(hào)稱10萬(wàn)是貧窮線。這個(gè)鎮(zhèn)還是村,窮的連國(guó)家平均線的一半都不到。
在這么貧窮的一個(gè)村,雖然沒(méi)有沃爾瑪和麥當(dāng)勞,但仍然能保證通水通電通網(wǎng)不說(shuō),竟然有一間學(xué)校,包含小學(xué)到高中,保證學(xué)生都有校車接送(當(dāng)然這個(gè)是包含在稅收里的),學(xué)校規(guī)模設(shè)施完善,有好幾個(gè)電腦房(我就是去幫忙裝機(jī)的。。。),圖書(shū)館,不輸于我居住的鎮(zhèn)上的中學(xué)。
校長(zhǎng)還寫(xiě)了個(gè)grant購(gòu)置新電腦,他寫(xiě)的grant開(kāi)始就說(shuō)“我們學(xué)校處于XX州的最南端,服務(wù)于附近7個(gè)極小的農(nóng)村社區(qū),生源多數(shù)來(lái)自于低收入家庭(low income families)和少數(shù)群體(minority)...”
回家翻了下幾年前拍的照片,難以想象這是一個(gè)處于國(guó)家中下水平貧困縣的學(xué)校。
這里是正門
食堂
室內(nèi)籃球場(chǎng)
一個(gè)教室里放滿了下學(xué)期的課本。美國(guó)的課本可以借,不是非要自己買,很多時(shí)候是讀完一個(gè)年級(jí)的了課本還給學(xué)校,給下一年級(jí)的用。如圖可以看出是舊書(shū)。(很多人問(wèn)下圖中的亞裔是誰(shuí),很多評(píng)論指出是林瓔)
課室的安排,不是根據(jù)年級(jí)或者班,而是根據(jù)科目和任課老師。例如張三教數(shù)學(xué),張三自己擁有一個(gè)自己的課室,課室和老師固定,而學(xué)生是流動(dòng)的。所以會(huì)看到很多不同風(fēng)格的課室,都是根據(jù)老師自己的愛(ài)好來(lái)裝飾。例如下面這個(gè)是某中學(xué)政治老師的教室。美國(guó)中小學(xué)的政治課,不是講什么奧巴馬思想克林頓主義,貌似是講總統(tǒng)和政府部門的歷史。
下面是某個(gè)教室的評(píng)分準(zhǔn)則,老師肯定是個(gè)星戰(zhàn)迷,May the force be with you
下面是某低年級(jí)的課室,老師的裝飾在講同學(xué)們之間要怎么相互尊重。
這里是幾張走廊的照片,都是這么多年來(lái)師生們的杰作:)
學(xué)校沒(méi)有多華麗,沒(méi)有高新科技,連電腦都是買最便宜的,因?yàn)樗麄兊拇_比較窮。但是涉及到最基礎(chǔ)的設(shè)施,例如水電,消防,龍卷風(fēng)避難所,飲用水,空調(diào),學(xué)生的午餐,安全監(jiān)控,校車,這些都是校方必須保障到位的。
我圖中拍到的設(shè)施,放在國(guó)內(nèi)很多中型城市的學(xué)校,估計(jì)都不是個(gè)事兒。但是圖中這個(gè)是美國(guó)一個(gè)極其偏僻鄉(xiāng)下,我每次從我居住的小破鎮(zhèn)(我居住的已經(jīng)是鄉(xiāng)下了)去這個(gè)鄉(xiāng)村都要開(kāi)一個(gè)小時(shí)的鄉(xiāng)村公路(雖然時(shí)速約60英里,但是鄉(xiāng)間小路彎彎曲曲,實(shí)際直線距離不到60英里),幸好是個(gè)暑期合同工。
有不少讀者提到貧民窟。其實(shí)貧民窟最大的特點(diǎn)是治安差和家庭收入低,但是貧民窟的學(xué)校也是必須保證基礎(chǔ)設(shè)施的。這些基礎(chǔ)設(shè)施就上我上面提及到的水、電、暖、網(wǎng)、消防安全、校車、學(xué)生伙食等。
美國(guó)的一個(gè)令人為之感嘆的地方就是,他們把很多資源都花在不盈利的基礎(chǔ)建設(shè)上,例如為殘障人士服務(wù)的設(shè)施。還有美國(guó)的高速公路,據(jù)說(shuō)八十年代就形成樞紐,而我現(xiàn)在經(jīng)常翻山越嶺開(kāi)長(zhǎng)途,發(fā)現(xiàn)再鳥(niǎo)不拉屎的地方,都有公路到達(dá)。
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