紐約各名校為迎接新學(xué)年所發(fā)生的七大變化!
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二零一五年至二零一六年的新學(xué)年已經(jīng)拉開帷幕了。然而紐約市就在今年的公共教育服務(wù)政策上發(fā)生了有史以來最大的變更,這詞公共教育服務(wù)的政策之所以發(fā)生這么大的變更,究其原因還是因為紐約市的新市長白思豪上任后所執(zhí)行免費學(xué)前班政策。這項公共教育服務(wù)政策是紐約市教育史上第一次發(fā)生.
根報道,除了白思豪承諾的這一公共項目——全市所有4歲兒童均可申請免費學(xué)前班外,紐約市教育局也作出積極努力,對全美最大規(guī)模的紐約公校系統(tǒng)推行多項改革創(chuàng)新。下面讓我們細(xì)數(shù)新學(xué)年紐約公校系統(tǒng)7大變化吧!
1. 新增穆斯林節(jié)日和農(nóng)歷新年假日,紐約公校不上課
白思豪上任后遵照承諾,正式確定紐約公校學(xué)生在穆斯林節(jié)日和農(nóng)歷新年停課放假。
由于9月份恰逢穆斯林多個節(jié)日,因此本學(xué)年開學(xué)后的前三個星期,紐約公校每周僅上學(xué)3天。9月9日星期三,紐約公校全面開學(xué);而在第二周,恰逢猶太新年(Rosh Hashanah,9月14日-9月15日);第三周又遇上猶太贖罪日(Yom Kippur,9月23日),次日則是新增伊斯蘭宰牲節(jié)(Eid al-Adha,9月24日)。
開學(xué)之后便如此頻繁地停課放假,相信廣大公校學(xué)生都喜笑顏開,但家長和老師便發(fā)愁了。家長擔(dān)憂無暇照顧孩子,而教師則擔(dān)心不停放假讓學(xué)生心都野了。
2016年2月8日,紐約市公校將首次為迎接農(nóng)歷新年到來而全面停課,加上2月份為期一周的冬假,令整個二月份上課時間更加縮短。
2. 紐約將重新啟用學(xué)區(qū)教育長監(jiān)管模式
從本學(xué)年開始,紐約市教育局將對公校系統(tǒng)管理實施全面改革,強化學(xué)區(qū)教育長(superintendents)的職能權(quán)力,明確權(quán)利責(zé)任流程,提升以社區(qū)為基礎(chǔ)的教育管理系統(tǒng)。
各公立學(xué)校校長將直接上報學(xué)區(qū)教育長,打破了前市長彭博在任期間創(chuàng)造的60學(xué)區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理模式。據(jù)反映,許多家長認(rèn)為彭博推行的學(xué)區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),無法對廣大家長的憂慮作出反應(yīng)。如今這一變動又恢復(fù)到紐約公校最初管理模式。
學(xué)校監(jiān)管機構(gòu)希望此舉能夠為廣大家庭提供幫助,如果有家長對孩子所在學(xué)校及其校長存在憂慮,可直接聯(lián)系學(xué)區(qū)教育長,反映問題,尋求解決之道。
紐約市教育局根據(jù)社區(qū)地理,劃分了7個嶄新區(qū)域教育服務(wù)中心(Borough Field Support Centers),讓廣大家庭更便于反映意見和投訴。
3. 針對學(xué)生破壞性行為,紐約公校系統(tǒng)將采用新懲罰規(guī)章
由于社會正義伸張者譴責(zé)紐約公校的懲罰制度仿若“學(xué)校-監(jiān)獄流水線”,尤其針對非裔和西裔學(xué)生,于是白思豪政府改革了紐約公校系統(tǒng)懲罰規(guī)章。
如今,如果學(xué)生“蔑視權(quán)威”,公校校長必須獲得教育局總部批準(zhǔn),方可懲罰學(xué)生停課,而無論何時,倘若有學(xué)生被撩上手銬,紐約市警察局必須對此予以報告。
紐約市教育局要求每一所公校,針對學(xué)生暴力和其他破壞性行為,制定“降低處罰計劃”,增強新聯(lián),同時在高需求學(xué)校增設(shè)輔導(dǎo)員人數(shù)。
4. 更多學(xué)校展示其優(yōu)勢,試行新教學(xué)方法
紐約市教育局長法瑞娜(Carmen Fariña)提議,加強公校之間合作。
今年,超過100所學(xué)校將參與“Learning Partners Schools”項目,在該項目中,互相匹配的兩所學(xué)校將共享彼此最佳教學(xué)方式;而在“Showcase Schools”項目里,參與公校將敞開大門,歡迎其他教育學(xué)者來訪,展示該校最擅長的教學(xué)領(lǐng)域成果,分享經(jīng)驗和心得。
紐約市教育局推行的“Progressive Redesign Opportunity Schools for Excellence”項目,今年將吸引多一倍公校成為PROSE學(xué)校,這意味著超過120所公立學(xué)校將在現(xiàn)有的教育局規(guī)定和教師聯(lián)合會合同要求之外,開創(chuàng)多個創(chuàng)新教育項目。在擴大師資隊伍的基礎(chǔ)上,延長學(xué)時,開辦更多大學(xué)預(yù)科課程,舉辦班級探討會,增設(shè)混合課程,比如將英語課和歷史課有機結(jié)合一門新的實驗課程等。
5. 州考不及格人數(shù)可能就繼續(xù)增加
統(tǒng)計顯示,紐約州大約20%公校學(xué)生州考不及格。盡管紐約市州考成績不及格的學(xué)生比例相對較低,但這一數(shù)字也在增長。紐約市400,000名3-8年級學(xué)生,大約2%州考不及格,即將近8000名公校學(xué)生州考未能達(dá)標(biāo),這一數(shù)字是前一年的4倍。
市長白思豪和教育局長法瑞娜正試圖降低這一數(shù)字。
盡管紐約市越來越多家長對嚴(yán)苛州考感到憤怒,但預(yù)計州考不及格人數(shù)依然將上漲。
6. 社區(qū)學(xué)校和復(fù)興學(xué)校將面臨嚴(yán)格監(jiān)管
紐約市長白思豪試圖挽救將近130所掙扎學(xué)校。如今他的這一計劃開始成效了嗎?
根據(jù)獨立預(yù)算辦公室,全市130所掙扎學(xué)校,大約94所經(jīng)過改革并于今年9月份重新開辦,即所謂的“復(fù)興學(xué)校”;與此同時,“社區(qū)學(xué)校”將獲得更多資源支持,增設(shè)學(xué)校保健室,預(yù)計政府在未來三年將額外投資4億美元用于社區(qū)學(xué)校醫(yī)療保健。
但這一耗資項目遭到支持特許學(xué)校組織StudentsFirstNY的批評,該組織分析發(fā)現(xiàn),紐約市復(fù)興學(xué)校和社區(qū)學(xué)校3-8年級學(xué)生,竟有超過75%學(xué)生在州考中不及格。
7. “市長掌管”制度仍是一個問題
今年白思豪積極游說州議會:應(yīng)讓紐約市的公立學(xué)校處于“市長的永久掌控”下,而不是像現(xiàn)在那樣,每隔幾年,由州府重新授權(quán)一次。
然而游說未遂,白思豪只爭取到額外一年寬限時間,這意味著2016年紐約市長將必須重新申請議會授權(quán),批準(zhǔn)其教育施行方案。
白思豪認(rèn)為:“定期授權(quán)”這種臨時性措施,無法保障政策推行過程中的確定性。他向州議員們強調(diào):市長擁有“永久控制權(quán)”,才能讓公立學(xué)校獲得安全感,對政策具有前瞻性。如果獲得永久授權(quán),紐約學(xué)前班擴大招生項目將得以繼續(xù)推行。
然而,紐約州長葛謨卻堅持“定期授權(quán)”的立場未變,他7月份表示:“明年我們將審查回顧,如果他干得好,我們會認(rèn)可他本來可以獲得更多授權(quán)。”
怎么樣?有沒有被紐約市各所名校的新政策給震驚到?以目前的情況上來看,這些政策在咱們中國實行的話恐怕還得有些日子!
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