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美國教育一直在國人眼中是先進的代表，學(xué)習(xí)的榜樣。國人幻想出來的美國“素質(zhì)教育”甚至還被寫上了中國的官方文件中要求全國學(xué)校推行。哪真正的美國課堂是怎么樣的呢?很多小學(xué)生到美國留學(xué)才知道，那么看看方老師怎么說。

1、美國的課堂輕松

傳說：

在中國，聽說美國的課堂都特別輕松。在課堂上，可以玩手機，沒有老師管。上課時間短，只有幾節(jié)課，下午放學(xué)早，沒有早自修晚自習(xí)假期補課，甚至連考試都沒有，簡直就是天堂!

真相：

然而，到了美國后，我發(fā)現(xiàn)實際不是這樣的!手機在課堂依舊是不能出現(xiàn)的，如果在課堂玩手機被沒收了，還會被送到訓(xùn)導(dǎo)主任辦公室，會被打電話回家叫家長(微博)來開會!

考試沒有也是假的。小考一個星期一次，測驗無數(shù)，大考一個月一次，天天上課抄一大堆筆記，回家還有許多作業(yè)!跟想象真是天壤之別!

2、美國的課程簡單

傳說：

在中國，聽說美國的課程簡單，數(shù)學(xué)課就學(xué)加減乘除，中文課就教上下左右過春節(jié)吃餃子，這么簡單誰不會，我是學(xué)霸我怕誰。

真相：

高中，來到美國高中，我才發(fā)現(xiàn)，原來加減乘除是給弱智的特殊教育學(xué)生讀的;上下左右過春節(jié)吃餃子是給不懂中文的ABC和老美學(xué)的。我學(xué)的數(shù)學(xué)深得要命，我讀的中文連我在國內(nèi)的小伙伴都說難，我做的中文作業(yè)連我在國內(nèi)的語文老師都不會做。

也是啊，國內(nèi)的語文課本哪里會像我們這樣，會既學(xué)魯迅又學(xué)金庸;既學(xué)哈金又學(xué)嚴(yán)歌苓;您知道莫言跟高行健的小說技巧跟美國哪個小說家類似嗎?您知道比喻跟比擬的區(qū)別嗎?您知道怎樣用“拈連”跟“移就”這兩種修辭怎樣用嗎?。。。。。。

好吧，就算這些您都會，但是我擔(dān)保您的語文老師肯定不知道原來“雙聲”叫做“alliteration”，而”疊韻”叫做“assonance”吧?

好，您的語文老師也是英語老師，我擔(dān)保她絕對不會知道“aposiopesis”是“跳脫”這種修辭法!

還有那些叫做“AP”課的大學(xué)先修課，連學(xué)霸都要超級汗的，難得要命!以后，誰說美國的課程簡單，我跟誰急!

3、美國的午餐好吃

傳說：

在中國，聽說美國學(xué)校的午餐很豐富，非常好吃。(重要的是免費的!!難怪國內(nèi)的富豪們爭先恐后跑來美國!)主食肯定有牛排，意大利面，還有好吃的青菜搭配，既健康又管飽。喝的當(dāng)然就是我們最愛的可樂了!至于甜品，一塊美味的奶油蛋糕，為休閑的午餐時間增添一份甜蜜蜜的感覺!其它?直接想象天天免費吃如同國內(nèi)的必勝客那樣的西餐就好了。

真相：

我又來揭露真相了!看到美國學(xué)校的午餐我就崩潰了!說好的牛排可樂呢?“塔可”是什么鬼?怎么在中國的“塔可鐘”從來沒見過?

可樂在校園里面甚至是不能出現(xiàn)的，因為含糖，政府怕未來的國家主人年紀(jì)小小就得糖尿病，于是禁止在校園提供或者出售含糖飲料，不僅汽水可樂，連蘋果汁都不能出現(xiàn)。

青菜只能是生沙拉，當(dāng)然不能有那種好吃的沙拉醬，因為不健康。分量非常少，因為怕學(xué)生吃飽了就會肥胖�？墒牵�小學(xué)生跟高中生同樣的分量;男生跟女生同樣的分量，難道我們是機器人么?

4、美國學(xué)校的設(shè)備先進

傳說：

想象中，在美國的課堂上，都是人手一臺蘋果最新的電腦，即使沒有人手一臺電腦，至少也人手一部最新的iPad Pro吧?美國不是高科技獨執(zhí)牛耳的國家嗎?蘋果和微軟不是在美國嗎?如此高科技的國家，中國當(dāng)然望塵莫及，來到美國，當(dāng)然就可以好好享受一下啦!上課偷懶還可以玩玩電腦，如此幸福，又貴又出名的電腦上課用，真的好期待啊!

真相：

來到美國之后，我欣喜地期待上學(xué)的時光，那一人發(fā)一臺的蘋果電腦!可是，事實讓我又一次失望啦!學(xué)校的電腦竟然是十年前的!!有的還用巨大的那種15寸顯示屏，可能都有30年了。我們用電腦要到電腦室，啟動一臺電腦的時間，我在微信已經(jīng)跟同學(xué)聊了十分鐘天了。

學(xué)校好多課室還是用黑板的，老師用粉筆。他們堅持原始的手寫方法來教書，他們竟然根本就沒聽說過什么叫“課件”!也對哈，幾百塊錢美元一套的微軟辦公室軟件，老師的工資又不高，誰買得起啊?美國也沒盜版軟件的對不對?

美國老師上課還用一種古董，叫“overhead projector”，讓我對科技如此“發(fā)達”的美國大開眼界啦，這個東西是用一塊塑料紙，上面用筆寫了要教的東西，然后放在上面，通過光線反射，投影到銀幕上面的。老師寫完一段，然后就用濕布把寫在塑料紙上的字擦掉，然后再寫。

哇，這種“高科技”，讓我對落后的美國簡直崇拜得五體投地!我真是超級懷念我的母校那高大上的教學(xué)樓，那現(xiàn)代化的電腦投影和老師精心制作的多媒體課件，那專業(yè)化的科學(xué)實驗室……

美國哪里先進了?明明比中國落后起碼五十年好不好?看著好多不會用電腦的美國老師，用最純樸的方法教導(dǎo)著我們，而且，還教出了每年那么多諾貝爾獎得主，我再也不相信傳言了!

5、美國是一個人人平等的國家

傳說：

美國人人平等，好像天堂，所以中國人才哭著搶著撲來美國。學(xué)校人人都拿A，個個都開心。

真相：

美國學(xué)校里面的欺凌很嚴(yán)重，白人欺負(fù)黑人，黑人欺負(fù)中國人，黑社會爭地盤，組織學(xué)生賣淫販賣毒品等等。老師也有任性的，想給A就給A，想給你F就F，人人平等真是一件笑話。而且種族歧視仍然存在。

6、美國進名牌大學(xué)很容易

傳說：

很多家長送小朋友出來美國的最大原因就是因為全世界最好的大學(xué)都在美國，我們早點來美國讀書，上美國的常春藤就容易啦!就等于北京的孩子比蘭州的孩子容易上清華(微博)北大(微博)一樣，美國舊金山的孩子當(dāng)然也比北京的孩子容易上哈佛吧?

真相：

來到美國，上那種藍翔技校那樣的學(xué)校(比如“清泉學(xué)院”)都不容易呢，還敢想哈佛?不用考試的“市立大學(xué)”，社區(qū)大學(xué)，年滿十八歲就人人都能上，交錢就能上的野雞大學(xué)克萊恩學(xué)院也有啊，你確定來美國就上那種大學(xué)?

假如想進好點的大學(xué)，在美國反而比在中國更難進，因為美國好大學(xué)的招生官在招美國學(xué)生的時候要考慮多元文化，不能只招中國人，要考慮我們將來是否能成為美國未來的領(lǐng)導(dǎo)人。

于是，我們要想辦法做義工，當(dāng)領(lǐng)袖，去扶貧救弱擔(dān)任國會議員的助理。這種事情我們這些小留學(xué)生和新移民(微博)能做到嗎?假如家里不是美國長期財雄勢大的家族，有機會去當(dāng)神馬議員助理嗎?

可是，美國大學(xué)招生官到中國去招生，當(dāng)然就全部招中國人，而且也不需要考慮將來這些從中國招來的人能否成為美國的未來領(lǐng)導(dǎo)人。我們這些在美國的華人，想上美國名校，只能拼成績，賺人品了。

7、美國道德素質(zhì)教育好

傳說：

美國教育是素質(zhì)教育，美國人的素質(zhì)高，道德好，都是美國教育出來的。美國學(xué)生文明斯文講禮貌。

真相：

美國很多學(xué)生都敢當(dāng)著老師面用粗言穢語罵老師。美國學(xué)生道德敗壞，只要不違反法律，都沒問題，更加沒人去教育他們，因為美國的公立學(xué)校是禁止進行道德教育的。

8、在美國學(xué)英語學(xué)得快

傳說：

來美國之前，背單詞是每一個中國學(xué)生的最大夢魘。大家都覺得只要來到美國，這個講英語的國度，英語能力就會一日千里，背單詞記語法會成為歷史。

真相：

來到美國，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)得快的是廣州話!我們學(xué)校百分之六十以上是中國人，中國人之中大部分是來自廣東的移民，再加上來自香港和澳門的移民同學(xué)，他們都說廣州話，于是，說各種其他方言的外省同學(xué)很快就學(xué)會了廣州話。

尤其在一些學(xué)校里面，中文雙語教育就是用廣州話進行的，老師上課就講廣州話，聽不懂的外省同學(xué)，過了幾個月就學(xué)會了，畢竟是中文，比英語容易多啦!(對比起來，我們方老師上中文課講普通話，已經(jīng)很中國啦!)

然后，在學(xué)校里面，中國同學(xué)當(dāng)然是在一起玩了，中國人在一起，誰敢說英語的，不被人嘲笑才怪呢!我們玩微信，玩QQ，刷微博，看電視也是中國的節(jié)目，玩中文游戲，上中文網(wǎng)，一到街上就是中國人開的大排檔茶餐廳吃烤串臭豆腐……

現(xiàn)在都全球化了，50年前的中國人來到美國，就跟中國完全隔絕了，只好學(xué)英語，融入美國的文化�，F(xiàn)在我們在美國舊金山生活，除了地點不一樣，所有生活習(xí)慣和方式都跟在中國的時候一模一樣，學(xué)英語學(xué)得快?我只能呵呵了。

9、美國有很多課余時間，很多有趣的課外活動

傳說：

美國學(xué)生因為功課輕松，所以有很多課余時間，可以玩很多有趣的課外活動。

真相：

有很多課余時間的顯然是不讀書的美國學(xué)生。你用腳指頭思考都能想得出來：一個從中國來的學(xué)生，高中才來到美國，英語就已經(jīng)落后美國學(xué)生起碼十年了，即使一天當(dāng)兩天用，也要追五年才追得上，美國高中才讀四年，有可能有很多課余時間嗎?

另外，美國的學(xué)霸雖然很快就能完成老師布置的作業(yè)，可是要上好大學(xué)，自己要給自己加料，要上補習(xí)班，要參加各種國際競賽，要到大學(xué)里面去修大學(xué)的課程，讓自己在申請大學(xué)的時候競爭力更強，要想辦法參加各種社會活動……哪里會有課余時間?

至于“有趣的課外活動”，美國那些有錢的世家子弟可以跟著他們的父兄籌款，打高爾夫，擊劍，在游艇上主持救濟非洲災(zāi)民的慈善活動，我們這些新移民有這個本事嗎?

10、美國學(xué)生很自由，可以談戀愛，不會被班主任說“早戀”

傳說：

美國學(xué)生很自由，尤其是性的方面更是自由世界;談戀愛當(dāng)然就不會有人管。

真相：

這個傳說部分是真的：美國的老師不會管學(xué)生戀愛，甚至?xí)�鼓勵學(xué)生談戀愛(稱為“約會”，不是中國人所認(rèn)為的那種以結(jié)婚為目的的“戀愛”)。

但是，談戀愛，至少要“談”吧?我們有時間嗎?跟在中國不同，美國學(xué)校的成績評定不是根據(jù)一次考試來決定的，每一份作業(yè)，每一次考試的成績，都是升大學(xué)的時候的評估標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)生，偶爾考一兩次試考得好并不困難，可是每一次作業(yè)，每一次考試都是滿分，就不容易了。

美國為什么會有世界最好的大學(xué)而中國沒有?答案就是美國這些最好的大學(xué)招生的時候，挑選的學(xué)生不僅從高中一年級開始，學(xué)的每一門課所做的每一份作業(yè)，每一次考試都是滿分，任何的入學(xué)統(tǒng)考比如SAT，ACT之類的都滿分，提前學(xué)的大學(xué)課程也滿分，而且，還參加國際競賽得獎，有空參加各種課外的運動，參加各種課外的研究，參加各種課外的義工，多年如一日……

能做到這樣的人，會有時間談戀愛嗎?每天能睡超過3個小時已經(jīng)不錯了吧?這樣的人，已經(jīng)不能用“學(xué)霸”來形容了，簡直就是“學(xué)神”了吧?

中國人眼中的美國學(xué)校的輕松是中國學(xué)生想象出來的。