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經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)們抱怨國(guó)內(nèi)的教育方式：孩子太苦，壓力太大。一方面家長(zhǎng)希望學(xué)校有人性化的教育體制，把培養(yǎng)孩子健全的心智放在重點(diǎn)位置，而不愿把孩子培養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)機(jī)器；另一方面，學(xué)校與家長(zhǎng)迫于各種考核壓力，不得不為此拼命的趕著孩子往前沖。相比之下，美國(guó)的教育體制更注重對(duì)人格情感的培養(yǎng)，對(duì)創(chuàng)造力和思考能力方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 

代斯普林基督教學(xué)校是約25所美國(guó)的原則導(dǎo)向?qū)W校中的一所。是一所男女合校，在校人數(shù)是258人。師生比例1:11，共開(kāi)設(shè)微積分AB、微積分BC、英國(guó)語(yǔ)言和作文、英國(guó)文學(xué)與作文、物理B、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、美國(guó)歷史等8門(mén)AP課程。其中畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)性綜合大學(xué)院校有耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、北卡羅來(lái)納州大學(xué)教堂山分校、波士頓大學(xué)、賓州州立大學(xué)帕克校區(qū)、東北大學(xué) 、邁阿密大學(xué)、馬里蘭大學(xué)伯克分校、普渡大學(xué)西拉法葉分校、匹茲堡大學(xué)、印第安納大學(xué)布魯明頓分校、特拉華大學(xué)、邁阿密大學(xué)-牛津分校 、芝加哥洛約拉大學(xué)、德雷克賽爾大學(xué)等。 

代斯普林基督教學(xué)校它豐富和古典的課程訓(xùn)練了學(xué)生的心靈和思想，使其理解并且適用真理。 原則導(dǎo)向的核心是教育學(xué)生從圣經(jīng)真理或原則中推論，并且應(yīng)用到生活中的每一個(gè)區(qū)域中去。在代斯普林基督教學(xué)校的每一節(jié)課都以上帝的話語(yǔ)開(kāi)始。從數(shù)學(xué)的神圣的語(yǔ)言到歷史中的上帝之手，每個(gè)科目都是從神如何運(yùn)用人和國(guó)家擴(kuò)展他的國(guó)度的角度來(lái)教育學(xué)生的。