隨著留學(xué)的熱度越來越高漲，越來越多的家長在考慮要不要從高中開始就把子女送出國。家長之所以會(huì)對(duì)這個(gè)問題有糾結(jié)，原因一部分是對(duì)子女出國生活能否適應(yīng)，另一部分是對(duì)美國與中國高中到底有什么區(qū)部還是不太清楚。

下面北美購房網(wǎng)的小編就為您扒扒中國高中和美國高中的區(qū)別吧。

區(qū)別一：錄取學(xué)生的方式

在中國，高中錄取學(xué)生的方式非常簡單，根據(jù)中考成績，分片錄取。在美國，每個(gè)學(xué)校都有自己的招生辦公室和錄取委員會(huì)，錄取學(xué)生是一件及其復(fù)雜而且非常主觀的行為。錄取的因素分為硬件和軟件兩大類，分別會(huì)參考學(xué)校成績，托福、SSAT成績，文書，還有最重要的一點(diǎn)，面試在錄取的過程中起到很重要的作用，招生官會(huì)從語言能力、性格特征和對(duì)學(xué)校的興趣三方面來觀察學(xué)生。

區(qū)別二：招聘老師的方式

中國的高中招聘老師一般會(huì)要求學(xué)歷，擁有教師資格證，專業(yè)對(duì)口，通過筆試面試來決定是否聘用，基本上錄取之后會(huì)一直從事教師的行業(yè)。在美國，招聘的過程中，是以能人勝任的標(biāo)準(zhǔn)，需要過五關(guān)斬六將，經(jīng)過多輪面試，學(xué)校內(nèi)部整合所有面試官的獨(dú)立報(bào)告，最后向校長做一個(gè)推薦。所有的教師都是經(jīng)過非常嚴(yán)格的篩選。

區(qū)別三：如何對(duì)待差生

在中國，學(xué)校里分出實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班是很普遍的現(xiàn)象，并且大家已經(jīng)接受了這種現(xiàn)象并千方百計(jì)把孩子送到好班，在美國，這種做法是非常遭人反對(duì)的，因?yàn)樵诿绹�，成績并不是評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

區(qū)別四：時(shí)間安排

中國的高中不用多說，從早自習(xí)開始，到晚自習(xí)結(jié)束，基本上一天的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)中度過，有些注重勞逸結(jié)合的學(xué)校會(huì)適當(dāng)?shù)陌才朋w育課的時(shí)間，不過也僅此而已。美國高中的時(shí)間安排與中國的學(xué)校相比，共同點(diǎn)是學(xué)生和老師都很忙碌，不同點(diǎn)在于美國的學(xué)校生活更豐富，而且自己可以選擇和支配的時(shí)間也更多，不會(huì)出現(xiàn)為了學(xué)習(xí)成績而犧牲其他時(shí)間的情況。

以上就是美國高中和中國高中的不同之處。美國對(duì)一個(gè)學(xué)生的衡量不僅僅取決于成績這一個(gè)方面，而是綜合考慮學(xué)生本省，這樣的涵蓋面就會(huì)相對(duì)比較廣，對(duì)學(xué)生而言是比較平等的，不會(huì)出現(xiàn)以偏概全的情況。

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