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11月17日,國際教育協(xié)會(huì)(IIE)公布了2015年國際教育交流開放門戶報(bào)告:2014-2015學(xué)年(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)從2014年10月1日至2015年9月30日),美國高等教育院校招收的中國學(xué)生人數(shù)從274439人增加到了304040人,突破30萬大關(guān),與去年相比有10.8%的強(qiáng)勁增長。并且,今年在美讀本科的中國學(xué)生人數(shù)首次超過了研究生。中國也連續(xù)第六年成為美國的第一大生源國。

亮點(diǎn)A 第一次,攻讀本科的中國學(xué)生超過研究生人數(shù)

今年開放門戶報(bào)告的最大亮點(diǎn),在于赴美攻讀本科學(xué)位的中國學(xué)生人數(shù)第一次超過了攻讀研究生學(xué)位的學(xué)生人數(shù)。數(shù)據(jù)顯示,2014-2015年,共有124552名中國本科生,較前一年增長12.7%。中國本科生的數(shù)量比排名其后的所有六個(gè)國家所派的總和還多。與此同時(shí),在美國的中國研究生人數(shù)為120331名,較前一年增長了4%。

從占比來看,目前中國大陸學(xué)生在美讀本科的占41%,研究生占39.6%,本科生和研究生仍是留學(xué)的主體。

根據(jù)今年的開放門戶報(bào)告,美國高等院校的國際學(xué)生人數(shù)增長率為35年來的最高。這證明美國仍然是全球高等教育的首選目的地。其中,美國國際學(xué)生的31.2%來自中國。

觀點(diǎn):未來名校競(jìng)爭(zhēng)更激烈

為何本科生數(shù)量這些年增幅如此之快?美國駐華大使館官員在報(bào)告發(fā)布當(dāng)天告訴記者,美國注意到這個(gè)趨勢(shì)已多年,主要原因是二十年前出國的學(xué)生都是有獎(jiǎng)學(xué)金支持的碩博項(xiàng)目,攻讀的都是科學(xué)、工程類專業(yè),這些年來自費(fèi)留學(xué)已成主流,專業(yè)選擇也豐富多元,國際本科生增長并不奇怪。開放門戶報(bào)告用數(shù)據(jù)再一次證明了低齡留學(xué)在國際范圍內(nèi)已成為大趨勢(shì)。

啟德教育廣州公司美國部副經(jīng)理黎沛杰表示,出國讀本科的學(xué)生群體增幅明顯,但美國名校錄取率卻呈現(xiàn)逐年緩降趨勢(shì),“中國學(xué)生未來申請(qǐng)美國名校的競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)更加激烈。”

黎沛杰建議,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的局面,不同情況的學(xué)生留學(xué)美國,可以有不同的出路選擇:

1. 學(xué)術(shù)背景強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力好、經(jīng)濟(jì)條件允許的學(xué)生:最好提前赴美讀高中。在美國的高中學(xué)習(xí),能夠在英語能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、邏輯思維、批判能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面得到“優(yōu)先”發(fā)展,更容易滿足美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)了解,目前在美就讀高中的中國學(xué)生,大多分布在加州、紐約州和佛羅里達(dá)州,語言和文化的適應(yīng)是他們面臨的最大問題。

2. 申請(qǐng)時(shí)間倉促,英語或?qū)W術(shù)背景一般,又希望盡快去美國讀書的學(xué)生:建議選擇美國社區(qū)大學(xué),不需要提供SAT成績,讀兩年后再憑自己的實(shí)力轉(zhuǎn)讀美國本科,修讀大三大四課程。

3. 家庭條件能支持赴美讀本科、碩士的學(xué)生:建議至少提前兩年準(zhǔn)備申請(qǐng)。至少高一起就要準(zhǔn)備語言考試、策劃活動(dòng)、暑期課程、文書撰寫,以及為適應(yīng)美國本科課程而做的大量閱讀。這些準(zhǔn)備如果沒有留足2年時(shí)間,是不夠充分的。

亮點(diǎn)B 參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生增幅很大

在報(bào)告中還有一處引起了許多人的關(guān)注,來自中國的選擇性實(shí)習(xí)培訓(xùn)(OPT)學(xué)生增長了29.1%。這一增長相當(dāng)驚人。美國駐華大使館官員對(duì)此的解讀是,這表明中國學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)更好地利用在國外的工作機(jī)會(huì)去提升自己,這是好事。

黎沛杰指出,OPT(Optional Practice Training)是中國學(xué)生畢業(yè)后留在美國最常用的身份延長途徑。學(xué)生可以利用OPT時(shí)間,留在美國找工作、找?guī)�薪�?shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)。

近年來,有關(guān)OPT的利好消息不斷。比如,最近STEM OPT公布了有待最后通過的新政:在美讀STEM專業(yè)(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)類別)的留學(xué)生,有望在畢業(yè)后持F1身份、無需H-1B等工作簽證在美國最長工作三年時(shí)間。如果一個(gè)申請(qǐng)人先后有過不同層級(jí)的STEM學(xué)位,還有可能多次申請(qǐng)STEM OPT。

亮點(diǎn)C 數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)類專業(yè)增長最快

2015年開放門戶報(bào)告還顯示,在美就讀的國際學(xué)生在選擇就讀專業(yè)時(shí),商科依舊最熱門,但增長率已不高,為4.8%;其次是工程類專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)類專業(yè),增長率分別達(dá)到15.6% 和23.5%,增幅很猛;排在第4位的是社會(huì)學(xué)科,增長率為4.9%;第5位是物理及生命科學(xué),增長率為4.8%;第6位的藝術(shù)類學(xué)科,增長率也有10.9%。

黎沛杰認(rèn)為,這是因?yàn)槊绹�在能源、環(huán)保、科技、基礎(chǔ)建設(shè)等工程類領(lǐng)域加大了投入,同時(shí),也因?yàn)檫@兩年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正勢(shì)如破竹地改變著越來越多的傳統(tǒng)行業(yè),對(duì)新生代留學(xué)生產(chǎn)生了很大的吸引力。“未來應(yīng)該會(huì)有越來越多的學(xué)生愿意選擇計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程。”

亮點(diǎn)D 中國是美國學(xué)生的亞洲首選地

除了反映國際學(xué)生在美國的數(shù)據(jù)變化,開放門戶報(bào)告還關(guān)注了美國本土學(xué)生在國外的學(xué)習(xí)情況。

數(shù)據(jù)顯示,中國是美國學(xué)生出國學(xué)習(xí)的第五熱門目的地,排在英國、意大利、西班牙和法國之后,領(lǐng)先于德國、愛爾蘭、哥斯達(dá)黎加和澳大利亞。而在亞洲目的地中,中國排名最高。

不過,即使在2013-2014年共有13763名美國學(xué)生在中國學(xué)習(xí),占所有美國出國學(xué)生的4.5%,在過去二十年里翻了三倍多,仍然只有10%左右的美國學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)前選擇出國學(xué)習(xí)。

今年9月,美國總統(tǒng)奧巴馬和中國國家主席習(xí)近平宣布了“百萬強(qiáng)”倡議,該倡議的目標(biāo)是,到2020年,有100萬名美國的中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語。新快報(bào)在今年11月3日也曾報(bào)道過,美國學(xué)生已經(jīng)開始意識(shí)到有“中國經(jīng)歷”的優(yōu)勢(shì),開始對(duì)學(xué)中文,了解中國感興趣,紛紛來華上課、實(shí)習(xí)、交流,為日后的國際競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。

“我們很高興地看到創(chuàng)紀(jì)錄數(shù)量的學(xué)生正在利用國際教育的機(jī)會(huì)。”美國國務(wù)部負(fù)責(zé)教育和文化事務(wù)的助理國務(wù)部部長埃文·瑞安說。“通過增加出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),美國正在投資于未來,并為解決全球挑戰(zhàn)提供一個(gè)論壇。”

“國際經(jīng)驗(yàn)是21世紀(jì)教育中最重要的組成部分之一。”國際教育協(xié)會(huì)主席艾倫·E·古德曼博士說。“出國學(xué)習(xí)是本科生和研究生獲得國際經(jīng)驗(yàn)的最好方法之一,這些國際經(jīng)驗(yàn)是在當(dāng)今全球化的員工隊(duì)伍中取得成功所必需的。在另一個(gè)國家學(xué)習(xí),能幫助學(xué)生成為跨國界合作的真正貢獻(xiàn)者,以處理我們共享的這個(gè)世界的關(guān)鍵問題。”