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申請(qǐng)美國(guó)研究生，尤其是名校的研究生，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。為此，我們首先需要做的，是制訂一個(gè)較為清晰的留學(xué)計(jì)劃，在不同階段進(jìn)行漸進(jìn)式的準(zhǔn)備事宜，方能在名校申請(qǐng)路上一往直前。那么對(duì)于申請(qǐng)美研的小伙伴們來講，又該如何規(guī)劃自己大學(xué)各個(gè)階段的申請(qǐng)事宜呢?小編現(xiàn)在為大家總結(jié)一下，大家可以作為參考，同時(shí)根據(jù)自己的具體情況稍作調(diào)整。

　　大一階段

　　大一的學(xué)生，剛剛步入校門，很多學(xué)生會(huì)比較放松，以至于大一基礎(chǔ)課程成績(jī)不理想，甚至有些學(xué)生出現(xiàn)掛科的情況。但出國(guó)留學(xué)，美國(guó)學(xué)校需要評(píng)估申請(qǐng)人大學(xué)期間所有年級(jí)的考試成績(jī)，因此大一的基礎(chǔ)課程決不能放松。

　　另外，大一期間，學(xué)生可以多參加一些留學(xué)講座，也可以專門找留學(xué)專家探討一下自己未來的專業(yè)選擇、就業(yè)前景以及需要準(zhǔn)備的相關(guān)的語言考試。同時(shí)，在課余時(shí)間，可以初步積累一些托�？荚嚨脑~匯，為大二、大三期間的托福以及GRE/GAMT考試打下基礎(chǔ)。特別是對(duì)于非英語專業(yè)的學(xué)生來說，這些考試是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，避免等到大二、大三時(shí)造成TOEFL、GRE/GMAT考試和專業(yè)課學(xué)習(xí)的三重壓力。

　　大二階段

　　大二階段，根據(jù)自己英語學(xué)習(xí)的情況，決定是否參加GRE/GMAT考試。由于TOFEL考試有效期是兩年，要確保申請(qǐng)時(shí)成績(jī)還在有效期內(nèi)，建議大三時(shí)參加TOEFL考試。但如果英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，可以先從TOEFL學(xué)起，避免先學(xué)GRE/GMAT，如果感覺難度過大的話，會(huì)造成自信心受挫。如果學(xué)生英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的話，建議學(xué)生先學(xué)習(xí)GRE/GMAT, 如果能順利獲得不錯(cuò)的成績(jī)，TOEFL復(fù)習(xí)起來更容易,考試就會(huì)感覺比較簡(jiǎn)單。

　　另外，美國(guó)大學(xué)很重視申請(qǐng)人在大學(xué)四年里的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)生要盡量在學(xué)習(xí)的過程中多參與一些社會(huì)實(shí)踐，比如學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)、比賽，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的參與等，這些都是升入海外名校不可或缺的因素。

　　大三階段

　　大三階段，是最艱苦的階段了。學(xué)生要確保在這一年完成GRE/GMAT/TOEFL考試。成績(jī)考試出來之后，就可以進(jìn)行美國(guó)院校信息的了解，為了更好地選擇適合自己的院校。另外，也可以在這個(gè)階段安排實(shí)習(xí)。一些學(xué)生也會(huì)在這個(gè)階段暑期到美國(guó)讀Summer Courses, 提前了解美國(guó)的課程、教學(xué)方式、美國(guó)的文化，為日后美國(guó)的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)熱，這樣也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　大四階段

　　美國(guó)研究生規(guī)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，留學(xué)申請(qǐng)+簽證。大四一開學(xué)，就可以正式啟動(dòng)留學(xué)申請(qǐng)了。具體還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請(qǐng)等。DIY的同學(xué)要特別注意各個(gè)重要的申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以免錯(cuò)過重要的申請(qǐng)環(huán)節(jié);簽約機(jī)構(gòu)的同學(xué)要及時(shí)和簽約老師聯(lián)系，反正已經(jīng)交了錢了，不用怕麻煩他們。

　　以上是為大家總結(jié)的大一至大四各個(gè)時(shí)期準(zhǔn)備出國(guó)讀研需要注意的相關(guān)事宜。相信科學(xué)的規(guī)劃和勤奮的努力，你一定會(huì)申請(qǐng)到心儀的美國(guó)學(xué)校的。另外，訊哥在這里還要就一些申請(qǐng)關(guān)鍵問題進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充，大家一定要注意啊!

　　GPA問題要重視

　　經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣兩種的學(xué)生。一種是在大一大二時(shí)GPA很低60-70多分，但從大三以后成績(jī)?cè)絹碓胶茫�上到�?0以上。但四年平均GPA仍然達(dá)不到80。還有一種學(xué)生認(rèn)為反正決定要出國(guó)了，就把時(shí)間精力都放在了英語培 訓(xùn)上忽略了各科成績(jī)，從而GPA平均分嚴(yán)重下降。這樣即便他們的TOEFL和GRE/GMAT考試成績(jī)還不錯(cuò)，但偏低的GPA讓他們的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力和成功率都不如GPA高的學(xué)生。大家都知道美國(guó)名校研究生錄取最低分?jǐn)?shù)線是3.0，達(dá)不到3.0申請(qǐng)就很不占優(yōu)勢(shì)。如果GPA低于2.5(75分)，那就很難有被研究生院錄取的希望了。在上本科期間，一定全力以赴將大學(xué)的平均GPA達(dá)到8分以上且越高越好。

　　專業(yè)背景要清晰

　　要想去美國(guó)讀碩士學(xué)位，一定要早點(diǎn)搞清楚你所要申請(qǐng)的專業(yè)是否要求有本科課程背景以及必須學(xué)過哪些課程。這點(diǎn)對(duì)研究生錄取十分重要，有的美國(guó)大學(xué)對(duì)沒有本科專業(yè)背景的學(xué)生是完全不考慮錄取的。在中國(guó)，不少本科生在申請(qǐng)美國(guó)研究生時(shí)所選專業(yè)與本科所學(xué)專業(yè)完全不同，甚至完全不相關(guān)。一位本科學(xué)人力資源的學(xué)生想去美國(guó)讀會(huì)計(jì)碩士，而本科一門與會(huì)計(jì)相關(guān)的課程都沒上過，也沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，想要被美國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)較好的大學(xué)錄取幾乎不可能。

　　準(zhǔn)備材料要清楚

　　不論你決定DIY還是找留學(xué)中介公司幫忙申請(qǐng)，你在大三期間都必須拿出充分的時(shí)間來了解各美國(guó)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)程序及要準(zhǔn)備什么申請(qǐng)材料。美國(guó)留學(xué)是要提前一年開始申請(qǐng)的，如果到了大三對(duì)自己要申請(qǐng)什么學(xué)校還一無所知，怎么可能在大四把申請(qǐng)做好呢?美國(guó)有4000多所大學(xué)，你該選哪一家呢?這是一個(gè)十分耗時(shí)間的事情，連美國(guó)人自己上大學(xué)也是要找人咨詢的。即便你英文很好，閱讀速度很快也未必具備 這個(gè)能力。如果你到了大三還學(xué)英語考托福，你顯然是不具備這個(gè)能力的。那你就必須找一家你信的過的留學(xué)中介公司幫忙了。

　　提前"搞定"推薦人

　　推薦人背景。最好是與自己真實(shí)接觸過的人士，這樣推薦新內(nèi)容才能言之有物。如曾在美國(guó)相關(guān)專業(yè)做過科研或教學(xué)的業(yè)界人士，或是一起做過課題的導(dǎo)師等來為自己寫推薦信。

　　個(gè)人陳述個(gè)性化

　　目前美國(guó)大學(xué)特別是名牌大學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人陳述看得越來越重，個(gè)人陳述已經(jīng)成為學(xué)生是否能夠被錄取的核心材料。前杜克大學(xué)招生官Willie Dixon認(rèn)為一篇優(yōu)秀的文書至少要符合四個(gè)要求：準(zhǔn)確Correctness：用詞準(zhǔn)確，時(shí)態(tài)、拼寫和標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤。有料Content：檢查文章是否圍繞學(xué)生自身來寫，是否真實(shí)，是否展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、才能以及思想深度，能否引起反思。清晰Clarity：文章簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)清晰明確;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拇朕o、詞匯、語法以及多樣精致的句式結(jié)構(gòu)。新穎Creativity：能否吸引讀者的注意力?主題表達(dá)是否新穎?

　　注意截止日期

　　要清楚自己申報(bào)的學(xué)校是否要求在截止日 期前寄出所有相關(guān)材料。

　　國(guó)內(nèi)證書"加分"

　　如果在國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域獲得的證書也可以作為自己的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)給美國(guó)學(xué)校，根據(jù)所獲證書的等級(jí)不同嬴得不同的加分。