美國(guó)幼兒園教育與中國(guó)的不同
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美國(guó)教育方面許多人都對(duì)美國(guó)的發(fā)展有非常大的關(guān)注力度,同樣在美國(guó)的教育行業(yè),有許多人都十分的關(guān)注!,美國(guó)的教育理念是面向每一個(gè)孩子,不管是在你是生理或者是在心理上是否有殘疾都可以享受到平等的教育理念。
美國(guó)的教育非常的注重生存理念而相比于中國(guó)的教育,中國(guó)過于強(qiáng)調(diào)人們的是應(yīng)試教育能力,因此各個(gè)國(guó)家各個(gè)地域也就形成了各個(gè)孩子的不同,發(fā)展也有所不同,美國(guó)是非常希望孩子們可以通過在一起討論學(xué)習(xí),從而獲得比較獨(dú)特的發(fā)展而在其他國(guó)家,比如中國(guó)就比較希望是通過老師的應(yīng)試教育形成一種標(biāo)準(zhǔn),這種特別標(biāo)準(zhǔn)的觀念,局限了孩子們的想象能力,也就可能是由于這些原因?qū)е铝嗣绹?guó)發(fā)展得更快迅速,而且還得到了許多的知名獎(jiǎng)項(xiàng)比中國(guó)更多的原因吧。
因?yàn)槊绹?guó)從幼兒觀念就開始了一種以獨(dú)立,以培養(yǎng)個(gè)性化的方式,從而促進(jìn)他們孩子的發(fā)展,而在中國(guó)來說發(fā)展這些方面比較弱勢(shì)一些,美國(guó)的幼兒園教育呢,非常重視幼兒園的教室布置,之所以是這樣的原因與美國(guó)的教育觀也是非常分不開的,在美國(guó)幼兒園呢,就好像一個(gè)商店一樣,盡管物品非常雜亂的擺在一起,就好像非常凌亂的房間,但是卻非常的有特色,更加培養(yǎng)了孩子們天性的釋放想象力的發(fā)展。
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